1. '2015 개정 교육과정'이 적용되는 2020학년도 3학년 학생용 검·인정 교과용 도서 선정을 아래와 같이 최종 확정합니다.

가. 교과용 도서 선정 기준표

검정(인정)도서 선정기준 평가표(안)

교  과 :    과(선정도서명)                                                                                          위  원 :  000       (인)

평가영역	출 판 사 평 가 내 용	항목별 점수	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
교육과정	교육과정 부합성, 학습분량의 적절성	15
학습내용 선정	내용수준의 적정성, 정확성, 중립성, 학습동기 유발	15
학습내용 조직	효과성, 단원·학년간 연계 및 계열성, 자기 주도적 학습내용	20
교수학습활동	다양한 교수·학습 활동, 활동의 유용성, 학습참고 자료의 충실성 및 유용성	20
학습평가	다양한 평가 활동, 종합적 사고력 평가	15
표현 표기 및 외형체제	표현·표기의 정확성 및 가독성, 편집 디자인 및 내구성	15
합 계		100
순 위
<종합의견 및 추천의견>

나. 선정 절차 및 결과

1) 선정 절차

- 학부모 의견 수렴 방법: 가정통신문을 통해 학부모 의견 수렴(제2019-86호, 2019.9.5.)

1단계 : 의견수렴 [교과협의회 등]		2단계 : 안건 상정 [학교장]		3단계 : 심의 [학교운영위원회]		4단계 : 확정 [학교장]
학교장은 소속 교원 및 학부모 의견 수렴하여 선정심의(안) 작성 (교과협의회 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적 사항은 자율 판단)		교과용도서 선정심의(안)을 학교운영위원회에 상정		선정 절차, 기준 등 선정심의(안)을 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송		선정 도서 최종 확정
2019.9.23.		2019.10월 초		2019.10월 초		2019.10월 초

2) 선정결과

선정 도서명		구 분	출판사
국어3-1, 국어3-2	2책	검 정	비상교육
수학3	1책	검 정	비상교육
과학3	1책	검 정	미래엔
영어3	1책	검 정	비상교육

※ 발행사 운영난 등으로 재주문이 필요할 경우 학교운영위원회를 별도로 개최하지 않고 차순위 도서로 자동 확정할 수 있음

다. 교과별 선정 협의회 실시 및 학교운영위원회 참석자 수, 심의결과

1) 교과별 선정 협의회 실시 및 학교운영위원회 참석자 수

협 의 회	일 자	참석자 수
1차 선정 협의회	2019. 9. 9. (월) 13:20 ~	교무부장 외 5명
2차 선정 협의회	2019. 9. 18. (수) ~ 9. 20. (금)	각 교과별 3명(국어, 수학, 영어, 과학)
학교운영위원회	2019. 10. 7. (월) 16:30~	총 4명(학교장 1명, 학부모위원 2명, 교원위원 1명)

2) 심의결과 : 교과협의회에서 추천한 교과서를 선정하기로 함.

라. 학교장 최종 선정결과 : 학교운영위원회에서 심의한 교과서를 선정하기로 확정함.